揚(yáng) 凡
法治副校長是指由人民法院、人民檢察院、公安機(jī)關(guān)、司法行政部門推薦或者委派,經(jīng)教育行政部門或者學(xué)校聘任,在學(xué)校兼任副校長職務(wù),協(xié)助開展法治教育、學(xué)生保護(hù)、安全管理、預(yù)防犯罪、依法治理等工作的人員。
法治副校長制度在全國推廣已有20多年。為了鞏固和全面推動(dòng)法治副校長制度落地,教育部發(fā)布的《中小學(xué)法治副校長聘任與管理辦法》于2022年5月1日起正式實(shí)施。實(shí)踐證明,實(shí)行中小學(xué)法治副校長制,對貫徹執(zhí)行教育法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律法規(guī),推動(dòng)依法治校和青少年法治教育工作的深入開展,依法保護(hù)青少年合法權(quán)益和健康成長等發(fā)揮了重要作用,可以說意義重大。
法治社會(huì)是構(gòu)筑法治國家的基礎(chǔ)。而法治意識(shí)的養(yǎng)成,首先在于學(xué)校的培養(yǎng)。通過“送法進(jìn)校園”,讓法治副校長當(dāng)好中小學(xué)生教育過程中的宣傳員、安全員、指揮員,努力塑造青少年的現(xiàn)代法律意識(shí)、積極倡導(dǎo)和推廣現(xiàn)代法治精神,讓青少年知道如何學(xué)法、守法、用法。從這個(gè)意義上說,法治副校長們承擔(dān)著法治社會(huì)建設(shè)的重任。
當(dāng)好法治副校長,加強(qiáng)青少年的法治教育,筆者認(rèn)為,要做到以下幾點(diǎn):一是要注重增強(qiáng)互動(dòng)性。要少灌輸多互動(dòng),做到校內(nèi)法治與校外實(shí)踐相結(jié)合,堅(jiān)持以案說法,增強(qiáng)學(xué)生對法治教育的吸引力。要積極開展“體驗(yàn)式”法治教育,提高知識(shí)性、趣味性、互動(dòng)性。不僅要傳播法律知識(shí),還要通過活潑有趣的語言、生動(dòng)案例教學(xué),讓學(xué)生明白何謂社會(huì)主義法治,幫助學(xué)生樹立憲法法律至上、法律面前人人平等、有法必依的理念,培養(yǎng)學(xué)生依法辦事、依法維權(quán)的能力。通過創(chuàng)新法治教育形式、豐富法治教育平臺(tái)載體,推動(dòng)法治教育更加入眼入腦入心。
二是要注重增強(qiáng)針對性。近年來,校園欺凌、“校園貸”等時(shí)有發(fā)生,因此,法治教育不能泛泛而談,而應(yīng)聚焦于具體問題,有針對性地開展工作,定期深入學(xué)校了解校園治安狀況和師生法律需求,有的放矢地進(jìn)行教育,幫助學(xué)生提高保護(hù)自身安全能力。做好與社區(qū)、家庭、社會(huì)的有機(jī)銜接,構(gòu)建合理的在校未成年人保護(hù)機(jī)制,共創(chuàng)和諧法治校園。
三是要注重增強(qiáng)經(jīng)常性。一年幾次的法治宣講課遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以幫助學(xué)生們樹立法治理念。要結(jié)合各個(gè)學(xué)校不同的特點(diǎn),有計(jì)劃、有針對性地設(shè)置法治課程,真正成為法治“護(hù)航員”;結(jié)合庭審觀摩活動(dòng)、政法機(jī)關(guān)開放日活動(dòng)、校園法治主題周等活動(dòng),為學(xué)生提供沉浸式的法治教育體驗(yàn)。同時(shí),要從法治副校長這一身份出發(fā),做學(xué)校的???,結(jié)合校園安全檢查、在校生違法情況通報(bào)等情況,為學(xué)校提供法律建議,幫助學(xué)校依法防止和治理校園暴力等實(shí)際問題。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)。法治副校長唯有與時(shí)俱進(jìn),不斷提升自己的素質(zhì)能力,以愛之名,當(dāng)好青少年成長的“領(lǐng)航員”,不負(fù)法治副校長的使命與榮光,讓“法治副校長”名副其實(shí)。
免責(zé)聲明:凡本網(wǎng)注明“來源:XXX(非駐馬店廣視網(wǎng)、駐馬店融媒、駐馬店網(wǎng)絡(luò)問政、掌上駐馬店、駐馬店頭條、駐馬店廣播電視臺(tái))”的作品,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對其真實(shí)性負(fù)責(zé),作品版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯您的原創(chuàng)版權(quán)請告知,我們將盡快刪除相關(guān)內(nèi)容。凡是本網(wǎng)原創(chuàng)的作品,拒絕任何不保留版權(quán)的轉(zhuǎn)載,如需轉(zhuǎn)載請標(biāo)注來源并添加本文鏈接:http://bropke.cn/showinfo-124-323568-0.html,否則承擔(dān)相應(yīng)法律后果。
責(zé)任編輯 / 李宗文