近日召開的中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第二次會(huì)議審議通過(guò)了《關(guān)于推進(jìn)孔子學(xué)院改革發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》,為孔子學(xué)院在新時(shí)代的發(fā)展提供了行動(dòng)指南。當(dāng)前,孔子學(xué)院業(yè)已成為包容共享、和諧共生的中外人文交流品牌,525所孔子學(xué)院和1113個(gè)課堂遍布全球146個(gè)國(guó)家和地區(qū)。
習(xí)近平總書記在致信祝賀全球孔子學(xué)院建立十周年暨首個(gè)全球“孔子學(xué)院日”時(shí)指出,孔子學(xué)院屬于中國(guó),也屬于世界。一句話里蘊(yùn)含著三層涵義。
孔子學(xué)院既是講好中國(guó)故事的播音機(jī),更是民心相交的孵化器。通過(guò)把中華民族的文化基因、文化精神、文化創(chuàng)新成果推廣開來(lái)、弘揚(yáng)起來(lái)、傳播出去,向世界展現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的中國(guó)、立體的中國(guó)、全面的中國(guó),孔子學(xué)院堪稱講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音、闡釋好中國(guó)特色的典范。講、播、釋,能否增強(qiáng)對(duì)外話語(yǔ)的創(chuàng)造力、感召力、公信力,換言之,能否直抵對(duì)方的心靈,則重在交互。習(xí)近平總書記視孔子學(xué)院為“中外語(yǔ)言文化交流的窗口和橋梁”。以孔子學(xué)院傳授的漢語(yǔ)為媒介,中外民眾心與心的交互得以可能,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)心與心的交融。比如,漢堡大學(xué)孔子學(xué)院便被打造成為當(dāng)?shù)氐聡?guó)民眾的社區(qū)文化中心,在此,中德民眾在家長(zhǎng)里短之間把連接兩國(guó)友誼的紐帶扎緊。
孔子學(xué)院培育的既是國(guó)際社會(huì)的中國(guó)情感,更是人類命運(yùn)共同體意識(shí)??鬃訉W(xué)院秉承“相互尊重、友好協(xié)商、平等互利”的校訓(xùn),為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想營(yíng)造和平的外部環(huán)境、凝聚磅礴的國(guó)際力量。在黨的十九大報(bào)告中,習(xí)近平總書記呼吁各國(guó)人民同心協(xié)力,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。去年年底召開的第十二屆全球孔子學(xué)院大會(huì)便以“為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)力量”為主題。孔子學(xué)院所在之處,就應(yīng)該是一片片播種人類命運(yùn)共同體意識(shí)、進(jìn)行文明交流互鑒的沃土。
孔子學(xué)院展現(xiàn)的既是世界情懷,更是“四個(gè)自信”。播撒人類命運(yùn)共同體意識(shí)的種子,孔子學(xué)院彰顯的是天下為公的情懷,宣揚(yáng)的是中國(guó)共產(chǎn)黨矢志不渝的使命,即為人類作出新的更大的貢獻(xiàn)。中外交流最行之有效的方法,便是“桃李不言,下自成蹊”。講好中國(guó)故事、傳播好中國(guó)聲音、闡釋好中國(guó)特色,首先要有可講的中國(guó)故事、可播的中國(guó)聲音、可釋的中國(guó)特色。這些故事、聲音、特色扎根于但絕不囿于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中國(guó)“文化自信”中的“文化”,還包括革命文化,尤其是植根于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的中國(guó)特色社會(huì)主義文化。
唯有以無(wú)比廣闊的時(shí)代舞臺(tái)、無(wú)比深厚的歷史底蘊(yùn)、無(wú)比強(qiáng)大的前進(jìn)定力搞好中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè),方可激蕩道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,進(jìn)而給那些渴求獨(dú)立自主、和平發(fā)展的國(guó)家和民族提供全新選擇,為解決各國(guó)利益交融、興衰相伴、安危與共的挑戰(zhàn)貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和中國(guó)方案。
在這個(gè)新時(shí)代里,孔子學(xué)院大有可為!
(作者為同濟(jì)大學(xué)中德人文交流研究中心研究員、上海師范大學(xué)國(guó)際與比較教育研究院研究員)
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